走进咸安区马桥镇小学

马桥镇小学校长黎昌红

　　莽莽金盆山下，悠悠淦河之滨，坐落着一所美丽宁静的农村学校——咸安区马桥镇小学。近年来，在校长黎昌红的带领下，我校认真贯彻党的教育方针，以人为本，全面发展，致力于创办家长满意的学校，打造德艺双馨的教师，培育全面发展的学生。

　　走进教学楼，首先映入眼帘的是墙面上学习篇、理想篇、警示篇的名人名言，学生们日记一句，享用一生。教室里，师生们精心布置的文化墙生动有趣，突出班级特色；一张张活泼新颖、图文并茂的特色板报，闪烁着无限智慧的光芒，记录着学生成长的足迹。图书室中，整齐的书柜、丰富的藏书，洋溢着浓郁的文化气息。漫步校园中，你会发现，这里步步是景、步步育人，每面墙壁都说话、每片土地都传情、每块草地都育人、每方园地都富有生命力，青春活力充满了整个校园。

　　课堂是全面提高学生素养，培养学生各方面能力的主渠道，马桥镇小学的课堂教学打破了单独学科知识体系的界限和制约。近年来，我校按照“严格制度、深入一线、导教导研、提高效率”的要求，围绕“功在课前、力在课堂、注重训练、提高素质”的思路，努力形成“秩序严谨化、课堂研究化、效果目标化”的管理机制。在课改实验中，教师需面对新的课程标准和新教材，需要用新的教学理念规范教学过程，不仅面临着很大的压力，也面临着许多实际的困难。在这种情况下，集体备课、业务学习等共同研讨的方式，就成了老师教研的有效方式。新的课堂模式具有挑战性和开放性，教师就必须具有反思的意识和能力。为促进教师对课堂教学进行研究和改进，我校对教师的教学反思提出了具体的要求，比如每月检查教师的教学反思笔记，组织开展实验沙龙等等，不断地提高了教师自身综合艺术教学的水平。一分耕耘，一分收获，先进的教育理念、出色的教学业绩使我校教学质量、教育水平在全镇已初现龙头地位。

　　丰富多彩的课外艺术活动，是学生个性、特长发展的摇篮。我们以“课内打基础，课外搞拓宽，潜能大开发”为宗旨，建立管乐、舞蹈、合唱、绘画、书法等多个兴趣小组。学生可以根据个人的兴趣、爱好，选择活动项目。高年级学生还可以进行自我设计、自我组织、自我管理和自我评价。让他们一方面从生活中吸取养料，另一方面用艺术来表现生活。

　　工欲善其事，必先利其器。近年来，各级领导的亲切关怀，政府部门的高度重视，社会各界的大力支持，为学校的发展提供了强有力的支撑。学校抓住机遇，积极筹措资金，大力实施校园建设，先后建成“班班通”教学设备、电子白板教室、电子监控系统等现代信息技术系统，使全部课程都实现了多媒体网络教学，校容校貌焕然一新。此外，学校还专门开设音乐教室和美术教室，并添置了大量艺术教学设施，使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。

　　十年树木，百年树人。今天的马桥镇小，正承载着新的希望，驾驭着历史的机遇，向着更高更远的目标铿锵前行，迎接更加辉煌的未来！

　　（通讯员 刘琪）