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咸宁学院本科教育扫描

来源:咸宁日报 时间:2007-12-14 09:28

  咸宁学院是我市唯一一所省属普通本科院校,现有70年的办学历史和30年办本科教育的历程,取得了一系列辉煌的成绩。特别是近五年来,中心校区建设第二期工程已经完成,夯实了教学基础,成为我市一道靓丽的风景线。
  深化教学改革 确保教学质量
  咸宁学院坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”培养人才,按照有利于优秀人才的培养,有利于学科专业的融合和发展,有利于通才教育和专才教育的结合,有利于学生个性发展的要求,制定培养方案,通过“精选必修课、增开选修课、加强实践课,减少总课时、优化课程体系” 的方法,加强教学方法和课程体系改革。2004年—2006年,咸宁学院共有114个项目获省等教育教学研究立项,2005年就获得了省教育教学成果一二三等奖5项。
  通过不断改革和发展,咸宁学院教学质量迈上了新的台阶,取得了68项教改成果。学生全国英语四级考试通过率57.2%;计算机二级通过率为81.3%;师范专业学生普通话合格率达到了98.4%;2006年,在省高校毕业论文评比中,咸宁学院毕业生学士学位论文获奖比例达到11.48%,位居全省前3名;近三年,学生获得省级及以上体育竞赛金牌43块;学生参加全国各类专业知识竞赛收获十分丰厚,取得了电子设计大赛一等奖,摘取了数学建模竞赛最高奖——高教社杯。
  发展教师队伍 科研促进教学
  学校采取有力措施,千方百计稳定队伍,不遗余力培养师资,优惠政策引进人才,因地制宜外聘教师,使教师队伍不断壮大,为学校的发展提供有力的保证。
  学校每年拨付1500多万元用于购买教学科研仪器设备,大力加强重点学科、品牌专业、精品课程建设和重点实验室建设,重点扶持学科带头人和学术骨干;拿出专项经费作为青年教师的校内科研、教研启动资金和省厅级以上课题的配套资金,为每位硕士、副教授以上教师配备电脑,免费上网查阅资料;给博士、教授每年发放2—3万元的特殊津贴,学科带头人、学术骨干、硕士每月发放100—160元的学术津贴;对从事有害健康实验教学的人员,每月给予适当的营养补贴。同时,学校以高出同类院校同类专业安家费1至2万元的优惠政策,吸引全国各地优秀硕士毕业生。
  宽松的环境,良好的条件,老师工作积极性空前高涨,科研成果层出不穷。近三年,学校老师共承担国家自然科学、社会科学等各级科学研究项目443项,承担湖北省教学研究项目21项,学校教学研究立项93项;出版学术专著18部、教材82部、编著及作品集11部,发表学术论文2930篇,其中被SCI、EI、ISTP收录64篇;获得各级各类科研奖34项。教师自觉将科研成果运用于教学、教改实践,促进教学水平的提高。沈定文教授《区域性院校医学本科人才培养模式多样化的研究与实践》的研究成果,运用于医学本科人才培养模式改革,方卫兵副教授主持的《高校公共课<马克思主义哲学原理>创新教育研究》,运用于《马克思主义哲学原理》的教学内容和教学方法改革,分别获得省教学成果一等奖、二等奖。
  实施创新工程 鼓励学生创业
  咸宁学院始终把培养学生的创新精神和实践能力作为培养应用型高级专门人才的主要内容、重要方面和必要环节来抓,践行“倡导科学理性、塑造健全人格、锻炼实践能力、培育创新精神”的工作理念,成立了创新工程指导委员会,建立了以院系为主体的大学生课外科技、创新创业和社会实践活动领导小组,聘请科技辅导员和校内外专家担任指导老师。每年划拨150万元,为大学生课外科技、创新创业和社会实践活动的开展提供经费保障。
  现在,学校有大学生课外科技活动和创新创业活动专用建筑一栋,建筑面积7000平方米,划拨学生课外科技活动用地50余亩,组织30余名教师和百余名学生参与基地项目的建设,开发建设了4个产学研基地。
  咸宁学院每年投入30万元经费资助学生科研团队的创新活动,按照“学生自主申报、教师拟定、社会征集”等方式面向全校师生和社会公开征集项目课题。2006年学生申报科研项目108项,立项80项,结题54项;2007年学生申报科研项目192项,立项142项,社会公开征集课题2项。2004年以来,学生在国内各级刊物上发表论文106篇,出版专著2部,申请国家专利 4项。近三年,组织学术科技活动和文化活动累计512次,参加学生7.7万人次,获国家级奖励62人次、省级奖励229人次。
  广泛开展大学生创业活动,2004年以来,学生自主开办公司6个,开办经济实体6个,具有独立法人和相当于股东身份的学生人数达到40人,创业项目涉及文化、体育、服务、IT等行业,并依托校内市场开办大学生创业工作站3个,入站人数19人,  参与创业活动学生达到59人。
  活跃校园文化 投身社会实践
  学校批准成立了25个学生社团,会员5512人,按照社会化程度高、科技含量高、活动格调品味高,满足学生内在需求有力的要求,精心策划和组织开展形式多样的文化艺术活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化艺术活动之中,努力营造良好的育人文化氛围,全面提高学生的综合素质,培养学生的主体精神,促进大学生思想道德素养、科学文化素质和健康素质协调发展。
  学校高度重视社会实践活动,相继组织了和谐社会建设、专业实习、科技活动、社区服务、环境保护、挑战生存、文化下乡、社会主义新农村建设、城乡专题调研为主要内容的社会实践活动。“绿舟环保协会”荣获世界自然基金会、国际湿地公约秘书处等单位授予的“十佳团队”称号;2006年、2007年由学校团委组织的大学生暑期“挑战生存”社会实践活动先后在武汉、长沙举行,被《湖北日报》、《武汉晨报》、《咸宁日报》、咸宁电视台、《南鄂晚报》、《萧湘晨报》、《楚天都市报》、中央电视台、凤凰卫视等媒体跟踪报道。2006年,该实践队被共青团湖北省委授予“社会实践优秀团队”。(通讯员 曹祥海)


作者:liuhuafang

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