在通城县第二高级中学,有这样一位教师——三十四年如一日,扎根讲坛,俯身耕耘。他以学问启迪心智,以人格涵养风骨,以真情扶助成长。师生眼中,他是一盏长明的灯。
自1991年执教以来,胡为纲始终坚守“学高为师,身正为范”的信念,30年担任班主任,兼顾教学与班级管理。凭借在教学、教研及指导学生竞赛等方面的卓越表现,收获诸多荣誉:2004年,他带领的高三(18)班在高考中一本上线5人、二本上线26人,成绩位居全市同类高中前列;多篇论文发表于省市级刊物,并圆满完成参与的省级重点课题;2016年指导学生在全国高中化学奥林匹克竞赛中斩获省级一等奖。他本人多次在教学比武中获奖,十次获评“优秀班主任”,四次获“先进工作者”,并先后获得通城中小学骨干教师、咸宁市优秀班主任、“通城二中最美教师”和通城二中“特别贡献奖”等荣誉。
在胡为纲老师看来,教书不仅是传授知识,更是在人心深处埋下一粒种子,静候发芽。多年来,他始终以耐心与智慧践行这一理念,用具体行动呵护每一颗心灵的成长。
2018届吴娇(化名)沉默寡言,常用书本与同桌隔离。家访得知,她父亲早逝,母亲改嫁,心门紧闭。胡为纲从她的长处着手——请她书写黑板报与公示栏,让她的字迹堂堂正正地立在全班面前。半年后,女孩眉眼舒展,重新走进集体。
2019级胡燕妮(化名)成绩优异,却在一次考试后坦言成绩有水分,并恳求不要告知父母。胡为纲守住承诺,并在班上公开赞许她的坦率,倡导同学相互尊重。几天后,她因流言选择休学,他便家访接她回校,帮助她重拾节奏。最终,她顺利完成学业,考入公办本科。
2024届张自学(化名)因心理问题长期缺课,但学习成绩依然名列前茅。进入高三后,他再次离校,胡为纲坚持将复习资料、试卷与答案亲自送到家中,多次带心理老师上门疏导。每一次考试,他都亲自收取答卷送回评阅,再送去批改结果。高考中,该生取得519分,被师范院校录取。
三十余年间,胡为纲用学识点亮思维,用真情护送青春过河。于他而言,每个学生都是独一无二的生命,都值得等待、守护与成全。教育的意义,不止在分数的起落与名次的更替,更在于一颗颗年轻的心灵被温柔唤醒、被信念托举。胡为纲说:“愿我一盏微光,能为学生照亮前行的路。”这盏灯,正照亮着无数学子的脚步,也照亮着属于教师的漫长星河。(通讯员 但成功)
编辑:但堂丹
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