匠心燃梦　爱心育才 —— 记赤壁一中教师涂柳琴

记者　黄柱

教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在赤壁一中，有这样一位化学教师——涂柳琴，她用心教学，用情耕耘，用爱坚守，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。

用心教学，点燃求知火焰

“化学不是枯燥的公式，而是探索世界的钥匙。”涂柳琴深知，要让学生真正学好化学，首先要激发他们的学习兴趣。她的课堂就像一个充满魔力的化学实验室，处处闪耀着创意的火花。

在课堂上，涂柳琴用“焰色反应”模拟节日烟花，那五彩斑斓的火焰瞬间点燃了学生们的好奇心；通过“原电池实验”解释手机充电原理，让学生们恍然大悟，原来生活中常见的现象背后蕴含着如此奇妙的化学知识。她还将生活案例融入习题，让学生们在解决实际问题的过程中，发现化学的实用性。这种将抽象知识与生活实际紧密结合的教学方法，让学生们不再觉得化学是一门枯燥乏味的学科，而是一门充满趣味和魅力的学科。

涂柳琴鼓励学生动手实践，在实验中培养严谨的科学态度。她深知，只有让学生亲身体验化学实验的过程，才能真正理解和掌握化学知识。在她的引导下，学生们积极参与实验，从实验中发现问题、解决问题，不仅提高了动手能力，还培养了创新思维。一名学生感慨道：“原来化学这么有趣，我现在总盼着上化学课！”这就是涂柳琴用心教学的最好见证。

用情耕耘，助力学生成长

教育是一场爱的修行，需要教师用真情去浇灌每一朵花朵。涂柳琴以生为本，因材施教，用爱心和耐心呵护着每一位学生的成长。

面对学生的差异，涂柳琴坚持个性化辅导。她利用课余时间整理分层习题，为基础薄弱的学生“一对一”讲解，为学有余力者设计拓展任务。她就像一位辛勤的园丁，根据每棵树苗的特点，精心修剪、施肥、浇水，让每一棵树苗都能茁壮成长。在她的辅导下，学生们在化学竞赛中屡获佳绩，多次获得省一等奖。

除了学习上的帮助，涂柳琴还非常关心学生的身心健康。她的办公桌抽屉里常年备着糖果和便签，用小小的惊喜缓解学生的压力。她用温暖的话语鼓励学生，用真诚的微笑感染学生，让学生们在学习中感受到了关爱和支持。“教育是双向成长的过程。”涂柳琴说，“学生的进步激励我不断前行。”正是这份对学生的深情，让她在教育的道路上不断探索、不断进步。

用爱坚守，铸就教育梦想

“要给学生一碗水，教师须有一桶水。”为了给学生提供更丰富、更优质的知识，涂柳琴不断精进自己的教学能力，用爱坚守着教育的初心。

作为学科带头人，涂柳琴积极参与省市级课题研究，从不同方面提升自己的专业素养。她主持的咸宁市级课题《高中化学生长课堂的实施策略研究》于2023年顺利结题，参与的多项省级课题也取得了丰硕的成果。她在知网上发表多篇论文，其中《3D技术与化学教学碰撞的“火花”》等论文在专业期刊上发表，多篇论文获省级奖项。她还多次在省市级教学比赛中获奖，说课、微课等作品都展现了她扎实的教学基本功和创新的教学理念。

但涂柳琴更看重团队的成长。她常组织青年教师研讨，分享教学心得，指导青年教师参加教学比赛。在她的带领下，青年教师们迅速成长，在教学中取得了优异的成绩。她用自己的实际行动诠释了一名优秀教师的责任和担当，用爱坚守着教育的梦想。

“用责任心教书，用爱心育人”是涂柳琴的教育信条。在她的引领下，学生们不仅收获了知识，更学会了用科学的眼光看待世界。她就像一盏明灯，照亮了学生们前行的道路；她就像一位天使，用爱守护着每一个学生的成长。在未来的教育道路上，涂柳琴会继续用心教学，用情耕耘，用爱坚守，为教育事业做出更大的贡献。