咸宁市实验小学 贺丽
一天夜里,读鄂高的儿子从学校回来,告诉我他遇到了一个高二的学姐,而那个学生居然知道我的名字。一时让我特别好奇怎会有高中的孩子认识我,儿子解释后,我才知道那个丫头正是我曾经的学生。顿时,我心中充满了感动与感慨,感动是因为我曾经的学生居然还对我有着如此深的印象,而感慨则是转眼之间,十载光阴已去,是啊,我在这所学校的日子,已在不知不觉间过去了十年。
在来到咸宁市实验小学之前,我曾有过一段“南漂”的经历——在南方教书。与如今实验小学这座温暖的避风港不同,过去的经历是漂泊的、孤单的。当我第一次进入这所学校时,温暖的阳光透过树叶的间隙均匀的洒下,精美的园林设计让我感到了一阵轻松愉悦。两栋教学楼之间的一片空地上,设立了四座花坛,不同的花与树交错而生却又不显凌乱,春天盛开的是洁白的梨花,夏天则是芳香的栀子花,而秋天姗姗来迟时,咸宁金黄的桂花又挂满了枝头,到了银装素裹的冬,则是梅花毫不掩饰的点缀。广阔的操场边,挺拔的松树竖立着,充满活力的学生们则在这片骄阳之下肆意奔跑着。现在想起来,这般景色,正是实验小学带给漂泊多年我的憩息港湾。
朝阳升起的那一刻,我会听见椅子挪动的吱呀声,学生们拿起手中的课本,朗朗的书声萦绕在教室的上空,而走廊上,这股洪亮清澈的力量贯穿了早晨飘渺的薄雾。粉笔的沙沙声依旧如此动听,数字也好,符号也罢,抑或是美丽的诗篇,正在黑板上浮动着。偶尔有那么几只鸟儿,掠过了顶高的树梢,扑打的翅膀打碎了宁静。又或者一阵时宜的风,会吹开白色的窗帘,把满地的碎叶与落花都卷起来,给人一阵清凉与芳香。夕阳洒下了余晖,课本缓缓收进书包,学生们匆匆地告别,匆匆地走,不一会,窗外,三五成群的一伙人正分享着一天的喜悦。
过去这十年的生活,有白天在黑板上板书的认真,也有夜里一个人备课的坚持,或许在不知不觉间,我已不再把这三尺讲桌当作是一份职业,而是一份坚守,一份与学生之间对话,一份我自己对于教育的思考。我对陶行知先生的一句话印象尤为深刻“捧着一颗心来,不带半根草去。”正是这句话,还有实验小学如诗的风景,在无数个日夜里激励着我,曾几何时,我已与学生们一起,披星戴月,夙兴夜寐,只争朝夕。
十年已去,而风景如故,但与曾经不同的是,这所学校又矗立起了新的教学楼。操场和庭院,也比以前更加的完善。五十周年的校庆在我初入这所学校时已经过去,而当认识了这所学校厚重的历史后,我对六十周年的纪念,又产生了一份真正发自内心的期待。咸宁市实验小学,她还和过去那样,如同一座避风港一样给了我们一个可以遮风挡雨的“家”,而她唯一的变化,就是正朝着更好的未来大步向前。又是一年,我将要继续在这所美丽的校园中,继续坚守着这三尺讲桌。
编辑:但堂丹
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