星光下的启蒙

　○庞步高

在每个人心中，都有一片记忆的星空，其中最亮的那颗，往往代表着给我们人生带来转变的恩师。在我心中，那颗星属于张金晃老师——我童年的语文老师，也是我人生道路上的一道光芒。

我的母校横堤小学，矗立在村中心的黄土坡上，站在这里能够俯瞰整个村庄。教室是土墙灰瓦的房子，一排溜儿形成一个大大的U字，中间拥抱着一个偌大的操场。上世纪八十年代，我在这里上学，度过六年难忘的时光。那时，校园的钟声是对知识最朴素的渴望，而张金晃老师，便是那个时代给予我无尽知识和人生智慧的人。

张老师三十岁左右，中等身材，性格温和，脸上总是洋溢着一种令人舒服的笑容。他肯定每个学生的优点，激发他们的长处，和他们做朋友。张老师说话的语气总是那么温柔，亲切的眼神总是那么打动人心。

我最喜欢张老师讲作文课。记得他讲写作文时，特别强调典型环境下的典型人物与事件。比如说，一个人在冬天寒冷刺骨的水中救人比在夏天清凉的水中救人更具典型性，更让人感动。还说人物的语言要与身份相符，农民有农民的语言，教授有教授的语言，不能让农民说出教授才能说出的话；人物描写要抓住主要特征，不能胡子眉毛一把抓。张老师讲得很具体详细，可惜那时我们懵懵懂懂的，不明白其中的道理。然而，我永远记住了张老师的那些话。一颗文学种子朦朦胧胧在心里慢慢地萌芽。

一次课堂上，张老师让同学们讲故事，但全班没一个举手的。张老师循循善诱地说，讲一个你听来或者书本上读到的故事，并说出这个故事带给你什么启迪意义。我鼓起勇气举起手，张老师让我站起来。我讲了《狼来了》的故事：一个小孩在山上放羊，忽然想弄点恶作剧的事情，就大声喊道：狼来了狼来了！山下干活的大人们都跑上山来，结果没有看到狼。第二天小孩又在山上放羊，恶作剧地又大声喊道：狼来了狼来了！大人们又跑上山，发现又上当了。第三天小孩继续在山上放羊，这一次狼真的来了。他大声疾呼：狼来了狼来了！结果没一个人上山来。于是，小孩和羊都被狼吃掉了。这个故事告诉我们，做人要诚实，撒谎和欺骗别人最终只能自食苦果。故事讲完，张老师拍手连声叫好，教室里立即响起热烈的掌声。在同学们赞美和羡慕的眼神中，我非常激动，内心得到了极大的鼓舞和满足。

张老师的批语总是充满鼓励，他的话语温暖而富有力量，总能在我迷茫时指引方向。他曾私下与我交谈，了解我的家庭情况后，用他那温柔的话语安慰我，鼓励我要勇敢面对困难，努力学习。那天，我感受到了除家人之外另一种深刻的情感关怀。

可惜的是，张老师只教了我们一年书就调走了，我内心充满不舍与难过。张老师曾经奖励我一个棕红色封面的笔记本，扉页上写着：学如逆水行舟不进则退。这句话时刻激励着我，在学海中乘风破浪奋勇前进。

张老师，您可能不知道，您在我心中的位置，就如同那不灭的星光，照亮了我前行的道路。在每个重要时刻，我总能感受到您当年种下的智慧之种，在我心里生根发芽，开出了灿烂的花朵。感谢您，我的启蒙老师，是您让我明白了教育的力量，不仅在于知识的传授，更在于人格的塑造。