“天工开物,必待人事以成。”5月16日,由咸宁市教科院主办、赤壁市教科院协办的初中英语、道法、化学和生物学科中考复习备考研讨活动在赤壁第一初级中学举行。按照学校统一部署,初中英语专场在该校报告厅成功开展。本次英语备考研讨活动聚焦新课标解读与中考英语备考策略,旨在提升教师教学水平,为即将到来的中考做好充分准备。赤壁教科院院长饶邦才、赤壁第一初中校长龚志芳、咸宁王晓莹工作室主持人纷纷莅临活动现场,温泉中学英语教师代表郑伟老师全程参与会议并开展学习。
活动现场
复习研讨课:精彩授课,多元呈现
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”活动伊始,两堂精心筹备的复习研讨课依次展开。授课教师凭借扎实的教学功底和创新的教学设计,为在场师生呈现了两场别开生面的英语课。第一堂课是由赤壁第一初中的侯盼妮老师带来的《阅读理解》专项复习课,侯老师巧妙运用数字技术,将抽象的知识生动化,引导学生主动探索、高效复习。第二堂课则是由华师元一学校的卢春美老师执教的《短文填词》复习课,卢老师从真题导入、思路梳理、规律总结等五个方面展开授课,注重学生思维能力的培养,通过小组讨论、自主命题等互动环节,激发学生深度思考与积极参与。
集中评课:深度交流,共同成长
“独照之匠,窥意象而运斤。”授课结束后,进入集中评课环节。参与活动的教师们各抒己见,对两堂课进行深入剖析。大家一致认为课程设计紧密贴合新课标要求,充分调动了学生的学习积极性,同时对课程的进一步优化提出了宝贵建议。在思想的碰撞中,教师们不仅发现了教学中的亮点,也明确了改进方向。
专题分享:经验传承,智慧共享
“以众为镜,可照得失。”随后,赤壁实验中学陈容容、赤壁实验外国语学校王君如、赤壁慧晟学校汪艳三位骨干教师结合自身丰富的教学经验,分别围绕任务型阅读突破策略、书面表达有效提分策略以及三轮复习如何落实展开分享。从教学方法的创新到学生学习习惯的培养,从课堂互动的有效组织到学科素养的落地生根,全方位的分享为在场教师提供了极具价值的借鉴与启示。
三位教师进行专题分享
总结点评:高屋建瓴,指引方向
“居高声自远,非是藉秋风。”作为咸宁市初中英语兼职教研员以及胡雯君名师工作室核心成员,郑伟老师在活动最后进行了总结点评,并开展了专题讲座。她充分肯定了此次活动中教师们的精彩表现和创新实践,同时强调教学应始终以新课标为指引,精准把握中考命题趋势。郑老师从宏观层面分析了当前英语教学的核心任务与挑战,从微观层面分享了实用有效的教学策略与方法,为教师们今后的教学工作提供了清晰的方向指引。
郑伟老师总结发言
编辑:hefan
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