学生出书家长编辑 特殊的新年礼物:班级作文集

　　“我们出书了！”在本学期期末考试之前，咸宁实验外国语学校301班的62名学生收到了一份特别的新年礼物——作文集《花梦起航》。1月3日收到礼物的孩子们一个个兴奋不已。

　　“这本作文书太美了，我们爱读书，现在我们也出书啦！”301班班长孙锦成高兴地告诉记者，一个月前班主任老师陈霞就在班上发出通知，让学生们选出两篇自己最钟意的作文，交给班上的家长志愿者。家长志愿者负责搜集作文、编辑作文，给作文配图。 经过近一个月的精心准备，这本属于孩子们的作文集终于成功出炉。 作文集里搜集了全班62名学生的作文，每篇作文都配有精致的图画和学生照片。

　　《花梦起航》封面最上端为淡蓝色，印有该班的班徽——书虫娃娃，旁边写着“成长的足迹 童贞的灿烂”，陈霞老师说，这是在告诉大家，这是一本记载全班成长足迹的书，是一本讲述孩子们灿烂童年的书；正中间是作文集的名字——《花梦起航》，寓意全班62名书虫都是一个有梦的孩子，正扬帆远航朝着美好的未来行驶。封面主题画是一艘月亮妈妈船，陈霞笑称那就是她，永远微笑着看着书虫班的孩子，永远愿意竭尽全力载着孩子们去远航。封底配上了最新的班级全家福，记录了每名书虫的笑脸。

　　拿到作文集，有的孩子看看作文、瞧瞧相片，或是抿嘴而笑、自我陶醉；或是大声朗读、相互调侃；大家对自己“写”的书爱不释手。“老师说，以后还要给我们出作文集，我要写更多更好的作文。”朱梓灵同学骄傲地向记者展示作文集，对新的作文集充满了期待。

　　除了孩子们开心，家长们对老师的此举认可度非常高。家长陈女士自告奋勇参加了作文编辑，编辑任务很繁琐，虽然占用了很多休息时间，但她很开心。“集体任务总是很繁琐，靠老师一个人很难完成。家长的参与不仅是对老师工作的支持，更是对孩子成长的见证。”陈女士表示，为孩子的成长付出很幸福。

　　陈霞介绍， 通过“出书”，也就是制作原生态作文集，学生们能够将以往的习作复习一遍，还能将这些学习成果保留下来，成为自己成长的一种记录，既增强了孩子们学写作、学语文的自信心，又进一步激发学生对写作的兴趣，从而培养了自觉写作的良好习惯。(记者 熊大平)