中考倒计时英语最后一周复习策略

　　咸安区实验中小学  余辉

　　咸宁市咸安区实验中小学中学一级英语教师,1995年咸宁师专英语系毕业.湖北省英语教育协会会员,咸宁市英语骨干教师,所讲公开课曾获省级一等奖并多次获咸宁市英语优质课,说课竞赛一等奖。

　　中考越来越近，三年的时光匆忙间只剩最后七天了，紧张？淡定？后悔？放弃？无所适从？还是自信满满？不管你是哪一种，最后美好的回忆在这七天里尽显。

　　一、心态一定要好。尽力抓好最后阶段的英语复习。在这最后的考前一周里，只要你努力，你的英语会让你有一种意想不到的收获。

　　二、注意应试技巧和解题方法。但尽量根据中考试题的题型特点，把握其解题技巧与方法，可以有效地帮助同学们避免一些不必要的错误。根据咸宁市2014中考英语考试的试题说明，今年的题型与往年相同。

　　听力题建议大家在听前熟悉题目，根据问题及选项间的关系预测对话或短文大意，预测答案，有的选项本身有问题或不符合常情可以作为弃项，大家一定要学会在听力录音播放两遍的过程中每一遍应该做的事情。第一遍：听音，结合预测的内容，将很轻易能判断的答案勾选出来。第二遍，检查已做的答案，同时勾选出剩余没把握的题目，这一遍不管有无把握都应形成一个答案。同时在听的过程中有数字，日期，或不能及时反应的信息时一定要做好速记。在所有录音播放完毕后，结合自己的速记以及脑袋里对录音材料的印象对没有把握的题目进行再次检查。如果没有一定的依据和把握，建议大家不要凭感觉随意改动听力答案。

　　单选考查的知识点多且杂。解答此类题型时可快速判断选项，根据选项内容推断考题的知识点，结合题干再选择。

　　完形填空与短文填词其实是一种题型的不同出题方式。都是给短文填缺。同学们在解答此类试题时，至少要做到三读。第一遍快速浏览了解大意，第二遍，仔细分析判断，结合前后文，上下词，从词意，词形，词性，词的搭配，词的用法，固定句型结构，上下文提示或互补，语境，逻辑推断等各方面先将容易有把握的选上，结合所填内容再次仔细阅读将较难的空缺填上，全部填完后不要忘记了最后一遍，将不缺空的文章通读一遍，文章的完整性和你的语感会帮助你发现潜藏的某些问题。

　　阅读理解常见的考题方式有：细节阅读题，可从文中直接获取信息答案。推测词意题，根据文章内容及上下文推断生词意思。文章结构题。判断推理题，理解文章主旨题及理解作者意图，观点，态度题。阅读理解题的基本步骤如下：首先略读，尽可能快地了解文章大意，领会篇章主旨，通常文章的首段首句，末句或末段往往含有文章主题句，阅读时不可忽略。然后阅读题干及其选项，了解考查的内容，带着问题快速浏览，查出所需要的特定信息，仔细阅读并获取所需的信息。考查作者立场观点意图则需要边阅读理解边深入思考，根据文章提供的各种线索和字里行间暗示的内容进行分析，判断提出见解。最后一定要综合考虑答案，是否符合题目要求及全文。阅读理解题中的任务型阅读，因为出题方式灵活，考点丰富，而且要求学生结合文章内容进行笔头书写表达，往往是学生的弱点。解答此类题型时，一定要注意中英文语序结构，语言表达的不同，常见的英语句型表达及同义互换等基础知识。

　　补全对话与写作都是学生英语综合表达能力的体现。是所有试题中最能体现学生英语学习的掌握情况。初中英语写作表达学生只要求能用集中简单句型结构进行表达即可。考前一周可读些与教材话题相关的作文范文。写作时，尽可能注意人称，时态 句子结构，语言表达正确，写作要求，书写规范等，尽量避免不必要的丢分。

　　三、回归课本，重视基础。根据课标，把握考点。这一阶段，读背记应成为主流。初中六册书的英语单词，尤其是黑体的四会词汇的音，形，意，及相关用法，词组搭配，近义词，反义词，易混淆的词进行归类，联想记忆及系统梳理。尤其要注意同这些词相关的典型例句及课本中与之有关的句子。另外每个话题的SectionD部分基本蕴含了本话题的重要知识点及相关语法知识，也是同学们在复习时不可忽略的重要部分。六册书中涉及的话题较多，但他们都是逐次提升加大难度的。往往七年级出现的功能项目话题在八年级，九年级会再次重现，只是加深了难度，建议大家在最后复习时可将几册书中相关的话题进行整合，纵向地系统复习。

　　四、查漏补缺，力求知识点不留死角。中考复习最后关头，没有时间去不停做题，但查看做过的试卷习题上的错题比做题更有效。将平时做的错题知识点归纳反思总结，辅以相关知识点的适当题目进行有针对性的训练提高，对中考解题和提升自信不无裨益。