国家级优秀辅导老师熊向军 一片丹心铸师魂

以诚待人，乐于奉献，是他最纯朴的本色。在教育教学征途上，他不改初心，勤学勤钻，爱生如子；在日常生活中，他将感恩植根于心，孝顺父母长辈，是熟识他的人交口称赞的好儿女；在工作单位里，他以善良为本，尽己所能帮助身边同事，默默无闻挑重担。

他叫熊向军，是赤壁市优秀共产党员、十佳师德标兵、骨干教师，多次辅导学生获得数学竞赛国家级奖，多次被评为国家级优秀辅导老师，优质课竞赛获市级一等奖、国家级二等奖，精品课竞赛获省级奖，在《课程教学研究》《德育报》等发表文章，主持市级课题已结题。

乐于奉献的好党员

作为一名共产党员，熊向军做人做事都体现党员的先锋模范作用。

他克服一切个人困难，坚决服从学校工作安排。2022年2月开学时，同年级一位数学老师怀孕请假，学校领导要他接手那个班的数学，此时熊老师已经担任班主任兼数学老师，又肩挑学校教科主任工作，依然下定决心为学校排忧解难接下那个班的数学。因为课程多，他的嗓子一直是哑的，但他坚持对两个班的每个孩子一视同仁，对每个孩子都认真负责，尽最大努力提高孩子们的成绩。

2020年暑假长江防汛，熊老师在赤壁长江大堤坚守10天，虽然感冒生病，也坚持巡堤查险。2021年暑假，学校安排他负责说服赤壁一初中宿舍楼四位老年人打疫苗，之前四位老人很不配合街道防疫人员工作。熊老师接手工作后，自己出钱买一些水果，到几个老人家里串门，与他们谈心，和他们讲打疫苗的好处与作用。他还主动拿出300元钱看望一位癌症晚期的老师，理解了他确实不能打疫苗的原因，并向领导解释。除这一位老师外，其他老人全部高高兴兴打了疫苗。

在学校，他真诚地与同事互帮互助，共同进步。同事中他是最先学习几何画板的，同事只要向他咨询，他都毫无保留地传授。疫情期间，有一个年龄大的同事不会操作电脑，不方便上网课，他亲自去同事家教同事学习网课操作。他熬夜加班整理的数学资料，只要同事需要，他都毫无保留地把自己心血凝结的财富与同事共享。熊老师的爱人开玩笑说：“这个世界上再也找不出第二个像你这样无私的人。”

不管在生活上还是工作上，熊向军不仅以一个人民教师，更是以共产党员的身份要求自己，以崇高的品德践行一个共产党员的本色！

爱生如子的好老师

在30年的教育生涯中，他不仅给学生传授知识，还注重渗透品德教育，针对学生的不同情况，对学生在生活上给予关怀，在学习上给予帮助，在思想上给予扶持和点拨。他热爱学生、尊重学生，关注每一位学生的特长和闪光点，通过鼓励和引导，用爱心、耐心、信心感化着每一位学生。

小灿数学成绩很差，最低时只能考十几分，他很自卑。熊老师经常表扬他，说他对老师很有礼貌，做事热心、勤快，以后参加工作了一定是受领导、同事喜欢的人。慢慢地，小灿像熊老师的秘书一样，主动要求当组长，帮老师收作业，主动为班级打扫卫生。熊老师看到，小灿品德好，又勤快，将来一定有出息！

熊老师说：“有些思想有波动的学生更需要关爱。教育处理得当，可以挽救孩子一生。”小霆七年级第一次期中考试全班第一名。期末考试成绩大幅度下降，小霆觉得没有面子，心里总是觉得别人在嘲笑他。一气之下转到蒲纺一中去读了，但他一直和熊老师保持联系，念念不忘这个班级，九年级开学时，在熊老师的鼓励下，小霆又转回来了。

没想到一个月后，他竟然呆在家里睡觉，不肯上学。熊老师三次买小霆喜欢吃的水果上门看他，给他做思想工作。与小霆谈心了解到，小霆说月考考得很差，觉得自己完全没希望考上重点高中，不想读了。熊老师帮他分析学习问题，调整作息时间，告诉他把睡眠放在第一位。小霆按照熊老师说的做了两个星期后，学习成绩明显提高，后来越学越有信心，中考以较高的分考上重点高中，高考时以620多分的优异成绩考进985大学——中南大学。从读高中开始，他每一年都来看熊老师，每次都感慨说：“要不是当初您三次登门去接我，耐心给我做思想工作，我哪有今天？”

2021年熊老师担任班主任，班上小户同学，上初中前段时间父亲去世，母亲在深圳打工，爷爷奶奶带他。他很倔强，谁的话都不听，有一次奶奶不让他看电视，他把奶奶锁在家里，还动手与爷爷打架。每天回家，小户先看电视、玩游戏，玩够了，十点钟之后开始做家庭作业，他每天休息时间不足五个小时。

因为太疲倦，小户下课趴在桌子上就能睡熟，上课忍不住打瞌睡，不能好好听讲。熊老师担心他学习掉队，每天放学后留下他，让他挨着自己做完数学作业再回家，有不懂的，熊老师给他讲解。看他每天睡眠严重不足，为了让他多休息，熊老师跟小户约定，与英语老师商量，只要小户能准确默写英语单词，抄单词这项作业就给他省去。

这两年，熊老师去小户家家访不少于10次，教他安排好作息时间，告诉他玩手机的危害，引导他如何与同学相处，怎样尊敬长辈与师长等等。在学校，小户吃饭特别慢，熊老师经常提前给他买好饭，让他不需要排队。熊老师还经常找小户谈心，开导他。熊老师还动员班上科任老师多关心帮助小户：“小户没有父亲，我们都给不了他父爱，但我们可以像父亲一样帮助他。”小户越来越听熊老师的话，习惯也在慢慢改好。

师德之魂在于“爱”，熊老师用“爱”打开了学生的心灵之门，用“爱”默默关心着每一位学生，用“爱”为学生的成长添砖加瓦。

钻研业务的好能手

熊老师深知，作为一位教师，业务是自己的本，课堂是教师的主阵地，教学是教师的立身之基。从教30年，他勤学勤钻，不断精进。

当班主任期间，所带班级获得市“五星级班级”，在班级管理中，带头改革创新，创立“班级自动化管理”经验，并交流推广。这期间，参加赤壁市优质课比赛获市一等奖，被评为咸宁市常规教学先进工作者，参加了赤壁市第一次教师教材通关考试，成为教材通关考试“百名优胜者”之一。

调入一初中后，他虚心向学校的名师学习，钻研教材，认真备好每一节课。课余坚持做中考题，每个学期都要研透四五本竞赛辅导资料。所带学生参加数学竞赛多次获得国家级奖，录像课获全国二等奖，主持带领本年级组数学老师开展“先学后教”的课堂教学模式改革，得到咸宁教科院专家的高度评价，根据当年教学改革经验撰写的总结论文“先学后教的课堂教学模式探讨”被湖北省教科院评为湖北省一等奖。

他认识到，能够精准把握一节课的重点、难点、基本题型，这只是最基本的要求。更重要的是了解每个学生的数学基础、学习兴趣、学习态度和思维习惯。备教法时，要反复思考，琢磨怎样教让学生最容易接受新知识、掌握新方法；学生在学习中需要调动哪些感官参与知识形成的每一个环节。作为一名数学老师，业务要精，一定要多做题，

多学习，多反思。每年暑假，他一定花大量时间收集当年最新的中考题，研究全国各地的优秀中考题，把一些经典题型分类整理，收入自己的出题库，便于自己以后出卷时用，也使得课堂上上课得心应手。

熊老师坚持阅读专业书籍，还热爱阅读哲学类书籍，从哲学书籍中悟出教育之理。

记者　黄柱