［开拓进取 大胆改革］

2014年8月，朱大浩开始担任咸  宁高中校长。4年多来，在他的带领  下，咸宁高中发生了巨大的变化，结  出了累累硕果。  

公办高中干部能上能下、教师能  进能出的人事体制改革，在常人看来  是件不可思议的事。朱大浩担任咸  宁高中校长后，做了一个大胆的决  定：搬掉“铁交椅”，抬走“大锅饭”，采  取了一系列动作，大刀阔斧地深化人  事体制和分配体制改革。 

他在学校实行年级分部竞争制，  挑选工作经验丰富、敢于担当、责任心  强的老师担任年级主任。校长聘年级  主任，年级主任聘班主任，班主任聘科  任老师，双向选择，一年一聘，优胜劣  汰。落聘教师经过培训学习，两次落  聘后转到教辅和后勤服务岗位。  

为了提高教学质量，朱大浩还推  行了月考预警机制，开展教学评比，  连续三次倒数第一的年级干部停职  换人，教师停课换岗。  

在这种严格的竞争机制激励下，  一批爱岗敬业、踏实肯干、成绩优异的  老师脱颖而出。学校形成了领导干部  埋头苦干、教师教书育人、学生你追我  赶的风气，教师责任心大大增强，师德  师风显著提高，教学质量明显提升。  

咸宁高中连续四年一本上线人  数达到320人以上。2015年一本上  线321人，陈明隆以668分勇夺咸宁  市理科状元，被北京大学录取；2016  年一本上线327人，娄志强以695分  位居全省理科第 25 名、咸宁县市区  一中理科状元被清华大学录取 ；  2017年，在理科题目偏难的情况下，  咸宁高中一本上线人数逆势增长，达  到330人，一本上线人数再破历史纪  录。2018年，黄奔考取北京大学，咸  宁县市区一中仅有一人，张文静以  656分夺县市区一中文科状元。  

教育教学质量的提高，教师是基础，也是关键。朱大浩深谙这个道理，他采  取“走出去，请进来”的模式，加强老师队  伍建设，邀请杰出校友美国杜克大学富  卡商学院营运管理学教授宋京生回母校  讲学，原驻法国大使蔡方柏先生来校讲  学，韩国江原道太白市长省女子高中访  问团来校开展文化交流活动。今年暑  假，学校拿出20万元经费选送22名中青  年教师参加奥赛培训。为了给教师提供  一个好的学习交流平台，在他的大力支  持下，学校成立了诗联书画社，创办了  《咸高文艺》、《咸高教研》两份期刊。  

近几年，咸宁高中先后被评为  “全省优秀基层党组织”、“国防教育  特色学校”、“湖北省学校文化建设百  强校”、“省教育工作先进单位”、“省  电化教育先进单位”、“省教代会先进  单位”、“省安全文明校园”、“湖北省  教改名校”、“中华诗词楹联教育基  地”……这些成绩的背后凝聚着朱大  浩无数的心血和汗水。

［关心学生 济贫帮困］

“用心做教育”，是朱大浩经常挂  在嘴边的一句话。他把每一名学生  都当作自己的孩子，时刻关心着他们  的生活和学习，关注着他们的成长与  进步。除了开会、出差，他几乎每天  都蹲守在学校。办公室、教室、食堂、  学生宿舍、运动场，校园处处都有他  忙碌的身影。  

朱大浩担任咸宁高中校长后心  中有一个美好的愿望：要把咸宁高中  建设成一所现代化程度高、设施齐全  的花园式省级示范学校。为此，他大  力开展校园硬件建设和绿化建设，扩  建了新校区，兴建了运动场、文化墙、  点石园、孔子像等新的校园景观，学  校的校容校貌焕然一新。  

他大力提倡校园文化建设，让墙  壁“说话”，让环境育人。无论是教室  还是走廊，他都亲自精挑细选各类励  志标语，张贴优秀学生的图片，展示  学生书法作品、优秀试卷，让学生在  校园中感受文化育人的力量。  

朱大浩还非常关心贫困学生的  上学问题。咸宁高中作为咸安区的  第一高中，农村学生占了很大比例。  “一个都不能少”，是每学期开学时朱  大浩的心愿。  

一方面，他积极落实国家助学政  策，不让一名学生因家庭贫困而失  学；另一方面，他多方筹措资金，广泛  动员爱心企业和爱心人士捐资助学，  汇聚关爱贫困学生的强大合力。近  几年，在他的不懈努力下，宜昌鑫鼎  集团、咸宁嘉源制衣公司、武汉固诺  车用科技技公司、海宏达铁路制品有  限公司等企业捐献爱心助学款近  100万元，资助贫困学生200余人。  

与此同时，朱大浩还号召全校的  党员教师结对帮扶103名贫困学生，  校领导班子成员每人带头结对帮扶  2 名贫困生，每学期给予经济支持，  每月一次家访，定期谈心交心。  

贫困学生的生活如何，怎样解决  贫困学生的后顾之忧？这是朱大浩  最为牵挂的一件事。他经常走访贫  困学生，了解贫困学生的生活现状，  帮助他们解决一些实际困难。  

2015年，朱大浩走访在咸宁高中  就读的农村贫困学生黄同学，得知他  的父亲在外打零工，母亲没有工作，在  学校附近租房陪读，因家庭困难，学费  无法筹措。他一方面找黄同学谈心，  鼓励他勇取地面对生活的困难，另一  方面安排黄同学的母亲到学校食堂工  作，既解决黄同学母亲的就业问题，缓  解了家庭的困难，又让黄同学再无后  顾之忧，一心一意备战高考。

［认真履职 建言献策］

“人民代表为人民”。担任  咸安区人大代表以来，朱大浩  十分珍惜代表资格，时刻牢记  代表使命，自觉履行义务，勇于  承担责任，积极参政议政，努力  发挥教育界代表的作用。  

为了使自己能更好地履  职，朱大浩积极参加区人大常  委会组织的代表培训学习，认  真学习习近平总书记系列讲话  精神，经常阅读《中国人大》等  杂志，坚持认真学习人民代表  大会制度、《宪法》和有关的其  他法律法规，提高思想理论水  平，增强政治敏锐和政治鉴别  能力，增强履职的自觉性，增强  群众意识、权力意识、法制意  识、服务意识、代表意识、监督  意识。 

他自觉履行代表职责，积  极参加咸安区人大常委会开展  的视察、调研、政情通报会、代  表小组会等活动，掌握详实的  第一手资料，会议期间不当无  作为代表，踊跃参加讨论发言，  直抒己见，真实地、准确地反映  选民的心声。  

作为教育界的代表，朱大  浩主动提出一些事关咸安区教  育发展的意见建议，如《关于进  一步推进咸安城区义务教育均  衡发展的建议》、《关于推进联  合办学，促进咸宁高中实现跨  越式发展的建议》等，还在座谈  会上提出增加城区学校绝对数  量，彻底消除大班额；创新教师  补给机制，解决男女教师比例  失衡问题。关于建立桂花广  场、嫦娥广场长效管理机制等  建议，受到了咸安区政府的高  度重视。  

朱大浩用满腔的热情和不  懈的追求，在咸宁高中校长这  个岗位上埋头苦干，扎实工作，  实现了咸宁高中的跨越式发  展，赢得了社会上的广泛赞誉，  用实际行动诠释了一名共产党  员、人大代表的为民情怀。