环境浸润如沐春风 文化立校擦亮品牌 —— 从咸安区中小学校园文化建设推进会看温泉中学特色校园文化体系打造

10月16日，咸安区中小学校园文化建设推进会在温泉中学举行。与会人员齐聚一堂，参观校园文化建设情况，共探校园文化建设新思路、新路径，交流育人经验。作为本次活动承办方，温泉中学立足校情打造特色校园文化体系，将文化建设融入办学治校全过程，获得与会者的一致好评。

实景浸染文化气韵

秋意盎然的校园里，处处浸润着浓厚的文化气息。　参会人员分为三组，沿着精心规划的观摩点位与路线穿行于校园各处。从校门口广场、校内景观、楼宇楹联、校园小道到校史馆，大家边走边看边驻足，认真聆听现场讲解，细致观察校园环境布置、文化阵地打造，不时相互交流探讨，细细体悟校园里每一处文化载体的巧思，感受环境背后的育人理念。行走在校园，墙上的办学理念赫然醒目；地砖上的古诗朗朗上口；门廊上的对联意境深远。所到之处，一墙一景都给观摩者带来了直观而鲜活的参考样本。

实地观摩结束后，全体人员转入集中交流环节。会上，咸安区教育局基教股负责人系统梳理总结全区校园文化建设整体工作情况，温泉中学作为观摩示范校，分享本校校园文化建设的实践经验。校党总支书记李育军从学校文化与教育目标的关系、建设校园文化的意义以及呈现的重点等，给参会者深刻地启发。咸宁市第六小学和咸安区实验学校分别结合实际作经验交流与表态发言。

会上，咸安区教育局相关负责人对下一步校园文化建设工作作出部署，为各校推进校园文化建设提供方向和指导。

解码文化立校之道

一场全区性的推进会选址于此，背后是温泉中学长期对校园文化建设的深耕细作。学校坚持以文化人、以文育人，从环境打造、精神凝练、活动载体、师生共建多个维度，构建起立体化的校园文化体系。

深耕环境育人，让空间会　“说话”。学校统筹规划校园整体环境，把文化理念融入校园每一处角落。从东门一侧的《温中赋》，到文化名人墙，让人还未进入学校，就已感受到浓浓的文化育人氛围。走进校园，“一训三风”等理念展示、楼宇门前的对联、国学园里的《论语》《弟子规》节选，传统文化装点校园，形成一道独特的风景。大到校园整体风貌，小到墙面展板、标识标牌，每一处场景都承载教育意义，实现步步有景致、处处有文化，把校园环境转化为无声的德育课堂。

物化的景观只是载体，精神文化才是校园的灵魂。温泉中学不断凝练办学理念、校风校训，把价值引领渗透到学校日常管理、教育教学全过程。2025年学校借建校60周年契机，全面梳理总结办学经验，编制了《文源笔架　英华天下》的校园文化校本课程读本，包含校训、历任校长简介、校歌、办学理念、特色课程等，将精神文化融入课堂教学、师德建设、学生德育管理，让办学追求内化成为教师的从教追求、学生的行为自觉，塑造积极向上的校园精神风貌。

丰富的活动载体，也更深层激活文化内生动力。学校搭建多元文化活动平台，把文化建设融入阅读节、美育节、体育节、科技节等校园活动，为学生搭建展示自我的舞台，让广大师生从文化的旁观者，变成文化活动的参与者、体验者，让校园文化活起来、实起来。

此外，学校坚持师生共建，充分尊重师生主体地位，吸纳师生创意，让校园文化贴近师生实际需求，真正做到共建、共治、共享。

深耕文化育人之路

浓厚的文化氛围涵养了优良校风学风，学校育人软实力不断提升。此次咸安区中小学校园文化建设推进会将温泉中学设为核心观摩点，正是对学校校园文化建设成果的充分肯定。学校文化建设思路、阵地打造模式，也为咸安区各中小学、幼儿园提供了优秀的参考范例，发挥出良好的示范辐射作用。

近年来，学校筑牢育人底色，先后荣获“全国五四红旗团委”“湖北省文明校园”“湖北省依法治校示范校”“湖北省中小学综合实力50强”等荣誉称号。

面向未来，温泉中学将以本次全区推进会为新的起点，继续落实立德树人根本任务。一方面持续打磨现有文化阵地，进一步梳理、提炼属于本校的特色文化品牌，补齐建设短板；另一方面坚持守正创新，紧跟时代发展，不断丰富校园文化的内涵与形式，将文化建设深度融入办学治校全过程。

以文化人，以魂铸校。温泉中学将持续厚植校园文化沃土，把文化力量转化为育人实效，努力打造更有底蕴、更有温度、更有活力的校园，为咸安教育高质量发展贡献温中力量。

记者　熊大平　毛亚轩   通讯员　郑伟　王天娥