咸宁网讯 记者朱亚平、通讯员李再美、李紫娟报道:近日,咸宁市实验小学202班开展了以“找春天”为主题的学科融合实践活动。
“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧……”语文课上,孩子们知道了作者笔下春天的模样。趁着周末的时光,孩子们纷纷走进大自然,记下眼前景,寻觅心中春。
国学课上,孩子们在这个春日中吟诵起了春天的古诗,表达对春天的赞美。国学课外,孩子们学以致用,在美丽的春景面前诵读起自己积累的古诗词,表达对春天的喜爱。
书法课上,孩子们选择了一首关于春天的古诗,以工整美观的字迹誊写下来,将短暂的春光留在笔尖纸上,也将美好的记忆绽放心间。
美术课上,孩子们利用所学,挥动他们灵巧的双手,将春天的颜色、春天的声音、春天的赞美一一描绘出来,将春天留在画纸上。
音乐课上,孩子们用稚嫩的童声动情地演唱着《小春笋儿》。他们小小的身影,认真的眼神,甜甜的嗓音,无不彰显着满满的自信,他们用歌声在这个春天播种新的希望。
编辑:何珊
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