通讯员 徐大发
新学期开始了,又该是孩子们开开心心上学的时候了!笔者近日到一些中小学调查采访发现,目前各校的入学率还普遍不高,特别是初中学生流失严重,有的学校初三学生辍学率竟达30%以上。
“再穷不穷教育,再苦不苦孩子。”早年各级政府和有关部门对教育非常重视,经常为孩子入学大造声势,有的地方还专门成立了义务教育执法队上门执法。近两年来,国家对教育部门更是出台了相关政策,由对部分困难生的学费减免到今年所有学生的学杂费和书本费全部减免,对困难生每月还有生活补助,这么优惠的政策,按说孩子不应再辍学了。可是笔者在家访时一位家长说:“老师,我们家不是没有钱,可孩子就是不肯去上学,真拿他没有办法啊!”不是钱的问题,那是什么原因造成孩子还要辍学呢?
留守孩子增多,监护人关怀减弱。近年来随着外出务工人员的增多,有些父母甚至双双外出,把孩子委托给爷爷奶奶或其他亲属,有的更是无人看管,特别是在农村,只剩了些“三军”(娘子军、老子军和童子军)在家,他们大多只能象征式的管理孩子的日常生活,而无法像父母般对其进行精神教育。对孩子该严厉的不便严厉,该给爱的给了不适当的爱,而这些爱远远代替不了父母的爱。虽说学校和社会为留守孩做了大量的工作,如“爱心妈妈”、“亲情热线”、“留守孩档案跟踪”……但远远满足不了孩子心灵上的需要。由于监护人的管教精力有限再加上留守孩缺乏亲情,致使他们受社会引诱,大玩醉生梦死,讲哥们义气,到不良青年中去寻找友情爱情,缺乏理想,旷课逃学,上网聊天(还有裸聊),打游戏,拉帮结派搞小团伙,赌博吸毒早恋同居等更是家常便饭。他们视学校为牢笼,辍学即是解放。
应试教育偏重,学生学习兴趣不高。现在的许多学校虽说推行素质教育,但实质上传统应试教育的桎梏仍没有摆脱。从小学到中学几乎都是一个教育模式,那就是一切围着升学率转,为将来能考上一个好的大学而努力。学生起早摸黑的学习,节假日还要补课,一些基础较差的学生也得跟着一起陪着撑着,听课如同听天书,读书如同坐牢,时间一长自然而然产生厌学情绪。事实上,在就读的学生中只有少部分考上了大学,大多数直接流入了社会就业,所学的有限知识一时也派不上用场。笔者认为,如若在初中就由学生按兴趣选择科目,进行部分生的职业化教育,分流后的学生学习各有所得,厌学的孩子肯定会越来越少。
读书无用论抬头,家长图眼前实惠。当前一个孩子的教育成本是很高的,虽说义务教育的学费减免了,但进高中上大学的费用却很高。大学扩招了,有的大学还为抢生源降底了门槛,许多学生顺利进入了大学,可大学毕业后又难以一时找到工作,似乎是由零点回到了零点,花出的教育投资一时难以回报。许多家长就认为读书无用,还不如外出打工挣钱来得直接。如果有孩子提出不愿上学了,家长正好就嘴一歪,说不能怪大人,遂依了孩子的心愿。书到用时方恨少,真正的成功人士还得靠渊博的知识去打拼,这种让孩子辍学打工的行为其实是一种“近视眼”的做法。
国家的繁荣富强,民族的兴旺发达有赖于高素质的国民。因此,在新学期开学之际,我们的各级政府和广大教育工作者应多做些动员工作,深入千家万户,让家长积极送孩子按时入学,“一个都不能少”。而且,各级各类学校还应让入学的孩子进得来,留得住,学得好,都能为“中华之崛起而读书”!