本报综合消息 近日，网友liutao0326在某论坛发布了一条题为《期待您的关注：教师收礼之风为何如此严重》的帖子，受到网友的关注，引发热议。
据新民网了解，Liutao0326通过向家长发放200份问卷调查后发现，上海地区约有45%的中小学家长曾经给自己孩子的教师送过礼物，而且不少家庭送礼数额高达3000元以上，频率多达一学期4至6次，更有部分教师主动向家长和学生索要礼物，家长送礼现象普遍。
根据学生的学习成绩比较，学习成绩较好（班级排名前30%）的学生，家长送礼的比重较小，一般在21%左右，学习成绩一般的学生（班级排名30%-60%之间），其家长送礼的比重最高，达60%以上，学习成绩较差的学生（班级排名后30%），其家长送礼的比重位于前两者之间，约为40%左右。
华东师范大学公共管理学院教育管理系副教授张玲认为送礼原本在中国传统中是一种表达情感的方式，是非常真诚的东西，但是，现在“经济”“市场”“消费”的观念无处不在，人情的本质被掩盖，“礼尚往来”这种情感性的东西被市场物欲交换的规则和手段所替代。她认为如果校方能够制定规范、奖惩结合，就能够在一定程度上限制。
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