市委党校常务副校长 万春桥
树立社会主义荣辱观,要加深对以“八荣八耻”为核心的道德价值认识。社会主义荣辱观贯穿新老“三观”,是世界观、人生观、价值观,权利观、地位观、名利观集中体现;是党的优良传统的弘扬,它贯彻了井岗山精神、延安精神、抗洪抢险精神、载人航天精神等。它是民族精神的升华,它从先贤的身上和典籍中汲取优秀经验,是时代精神的反映。它既继承了革命时期、建设时期、改革时期好的经验,同时紧密结合当前社会发展实际,是社会价值导向的尺度。
要进一步把握“八荣八耻”荣辱观的特点。树立起社会主义荣辱观有其必要性。思想道德教育是人类永恒的主题。柏拉图曾说“我的生命和人格融为一体,拿掉了我的人格就等于拿走了我的生命”,这说明了荣辱观对人的重要性。社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里,什么是假恶丑,什么是真善美,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。树立起社会主义荣辱观有其及时性。我国正处在社会转型期,由于利益的分化、思想的激荡,市场经济激活了人们对利益的关注。而对利益过分的关注则导致思想下滑及道德沦陷,形成了现在社会价值、道德危机。荣辱观的树立为人们道德规范立起旗帜。树立起社会主义荣辱观具有其普遍性和可操作性。它用词简单、通俗、明了,汲取了中华民族传统文化成果,涵盖了社会生活的各个方面,对社会各界都有其适用性。
(《咸宁日报》2006年4月5日第二版)