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全国高考除灾区以外,已全部结束。1038万考生参加了考试。据报道,今年高考全国平均录取率为57%。这就是说,还有近一半的学生就成为了人们常说的落榜生。
高考后,一些教育工作者、媒体等,开始“教育”落榜的孩子,比如高考不是生活的全部,“条条大路通罗马”,自学一样能成才等等。我想,这些鼓励的话都没有错,但是,若想真正解决所有想上学孩子的入学问题,真正实行教育平等、减少人为等级,却不是几句激励的话所能奏效的。
比如教育部门习惯称呼的“落榜生”,对高考失利的孩子是一种伤害,这种似乎带着轻蔑和歧视的称谓,能否在媒体上予以废除?现代国家以人为本。“锦上”不必“添花”,“雪中”定要“送炭”。在为那些考试成功者欢呼的时候,千万不要去伤害暂时失利者。
让所有想上学的孩子上学,就是要在制度上保证通过多种途径受教育的孩子不受歧视,不受偏见的伤害。教育部门的国家资源也要按比例分配给他们。一句话,所谓正规的高校,要设计成包括民办、合作办学、参加国家文凭考试的全日制学校等多种形式的法定学校。
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