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着力解决学有所教问题
来源:咸宁日报 时间:08-02-18
稿件上传:liuhuafang

  党的十七大报告指出:必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,努力使全体人民学有所教、劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居。这是我们党从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题出发,在社会建设方面提出的一项十分重要的战略任务。
  教育涉及千家万户,惠及子孙后代,关系到祖国的未来,民族的希望。实现学有所教,教育部门责任重大。当前要着力解决“有学上”,“能上学”,“上好学”问题。
  着力解决“有学上”问题
  解决“有学上”问题,要科学调整教育布局。我市地处鄂南山区,农村人口居住分散,山区地广人稀,随着计划生育政策的进一步实施,农村适龄儿童人数逐步减少,要使农村每一名适龄儿童“有学上”,一方面,要办好村级初小,让农村孩子就近“有学上”;另一方面,要加强乡镇寄宿制学校建设。
  解决“有学上”问题,要大力发展职业教育。城乡一部分困难学生,特别是大多数农村初中毕业生,由于多方面原因,他们不可能进入普通高中。要使每一个希望继续学习的初中毕业生“有学上”,就必须大力发展职业教育,让他们学到一技之长。
  解决“有学上”问题,要重视发展幼儿教育,特殊教育,成人教育。实现学有所教,应该让每一个学龄前儿童“有学上”,接受幼儿教育,还要让一些特殊儿童少年,即盲、聋、哑、痴、呆、傻儿童少年“有学上”,也要让成年人“有学上”。这就需要大力发展幼儿教育,注重发展特殊教育,积极发展成人教育。
  着力解决“能上学”问题
  解决“能上学”问题,要做好义务教育阶段贫困生的资助工作。近年来,国家加大了对义务教育阶段学生资助力度。2007年农村义务教育阶段学生全部免收学杂费,我市有10万中小学生享受“两免一补”政策。但还有一部分家庭经济特别困难的学生,需要在生活上给予资助,让每一个适龄儿童、少年能上学,是教育部门和全社会的应尽责任。
  解决“能上学”问题,要认真落实好中等职业学校学生助学金政策。从2007年秋季开始,国家出台了对中职学生发放助学金的政策,每一名学生在中职学校学习两年中,国家发放助学金3000元,让每一个考入中职学校的学生“能上学”,必须认真宣传贯彻落实中职学生助学金发放政策。
  解决“能上学”问题,要帮助贫困家庭高中生上大学。确保每一名考取大学的学生能顺利上大学,要采取多项措施,帮助考取大学的贫困家庭学生能进入大学。按照市委的要求,从2008年起,教育部门将认真组织广大干部、企业及社会各界捐资助学,确保全市考取二本以上大学的贫困家庭学生能够上大学。
  着力解决“上好学”问题
  解决“上好学”问题,要努力改善农村初中办学条件。目前,全市农村初中办学条件普遍较差,从2007年开始,我们将用5年左右的时间,改善农村初中办学条件,促进城乡教育均衡发展。
  解决“上好学”问题,要扩大优质高中教育资源。目前,全市普通高中办学条件普遍较好,硬件建设在全省处于先进水平。今后一段时期内,我们将采取有效措施,建立优质高中帮扶薄弱高中制度和机制,扩大优质教育资源,满足社会日益增长的“上好学”的需求。
  解决“上好学”问题,要积极发展民办教育。由于我市财政投入有限,优质学校建设不能满足社会需求,而一些有经济实力的有识之士,热心投资兴办优质教育,我们将制定优惠政策,鼓励和支持社会力量投资教育,不断满足社会对优质教育的需求。
      (王泽人) (作者系市教育局局长)


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